Ideias e projetos de 105 alunos pertencentes a 14 escolas técnicas da rede pública estadual foram expostos na 13ª MEP – Mostra das Escolas Estaduais de Educação Profissional. O evento foi realizado no CTG os Legalistas de Santo Ângelo e teve início na quarta-feira, dia 25, e se estendeu até a sexta-feira, dia 26 com as premiações dos três primeiros colocadas em cada um dos nove eixos tecnológicos.
O destaque da mostra está nas soluções tecnológicas aplicadas no cotidiano das comunidades. Os alunos foram desafiados por seus professores orientadores a elaborarem uma pesquisa teórica e com base neste conhecimento criaram alternativas para aplicar em projetos inovadores. Cumprindo assim com o objetivo da Suepro – Superintendência da Educação Profissionalizante que neste ano tem como tema: “Transformando desafios em negócios vencedores em nossa região”. Entre outros objetivos é possível destacar que o evento tem o objeto de valorizar a escola pública como espaço de descoberta.
Participaram alunos vindos de diversos municípios pertencentes a quatro Coordenadorias Regionais de Educação: 14ª (Santo Ângelo), 32ª(São Luiz Gonzaga), 35ª (São Borja), e 36ª (Ijuí). Estes alunos desenvolveram projetos orientados por seus professores nas áreas da construção civil, agricultura, pecuária, eletrônica, informática, eletricidade, gestão e negócios, entre outros campos do saber.
Durante os três dias do MEP os alunos foram hospedados em Santo Ângelo e toda a logística foi custeada pelo Estado, outras sete mostras foram realizadas em regiões distintas do Rio Grande do Sul.
A Coordenadora Pedagógica e interlocutora da SUEPRO, Rute Gomes, informou que a MEP oportuniza um espaço para exposição, apresentação e discussão de trabalhos, estudos e projetos científicos/tecnológicos elaborados por alunos e professores da rede pública estadual de Educação do Estado do Rio Grande do Sul. Rute acredita que esta experiência é fundamental para o crescimento profissional destes alunos, a necessidade de expor e participar efetivamente deste contexto proporciona um crescimento em todos os aspectos, desde aqueles relacionados aos conteúdos programáticos, quanto de comunicação e expressão no dia do evento.
Durante a MEP os alunos expuseram os projetos para os avaliadores e aos visitantes. Ao final do encontro foram escolhidos os três primeiros colocados em cada eixo tecnológico.
Toda a tecnologia necessária para controlar o protótipo foi produzida pelos alunos desde o aplicativo do celular até a programação dos chips das placas para obedecer o controle. São Alunos do Curso de Eletrotécnica e afirmam que o protótipo serve para mostrar como é possível utilizar a tecnologia para facilitar o dia a dia das pessoas e ao mesmo tempo reutilizar peças eletrônicas que levariam anos para se decompor na natureza.
