Prática de Ciência e Tecnologia

Alunos do Tiradentes apresentam trabalhos práticos à comunidade escolar

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O trabalho “Mão Robótica” apresentado pelos alunos Paulo David Giacheto Lopes, Bruno de Oliveira Rodrigues, Bruno Camargo e Lucas Zimmermann demonstrou criatividade e inovação na representação de uma prótese, que substitui os ossos das mãos, no caso apresentado, ajudando pessoas com necessidades especiais através da tecnologia, fazendo com que por meio de um computador lê-se os estímulos da mão que são realizados pela prótese.
O trabalho “Mão Robótica” apresentado pelos alunos Paulo David Giacheto Lopes, Bruno de Oliveira Rodrigues, Bruno Camargo e Lucas Zimmermann demonstrou criatividade e inovação na representação de uma prótese, que substitui os ossos das mãos, no caso apresentado, ajudando pessoas com necessidades especiais através da tecnologia, fazendo com que por meio de um computador lê-se os estímulos da mão que são realizados pela prótese.

A I Mostra de Ciência e Tecnologia realizada no Colégio Tiradentes da Brigada Militar de Santo Ângelo foi uma das atividades pedagógicas realizadas no final do último semestre letivo. Todo o educandário, pais e visitantes tiveram a oportunidade de apreciar diferentes apresentações e acompanhar as explicações científicas sobre cada um dos 41 trabalhos apresentados, versando sobre uma variedade temática que envolveram ciência, tecnologia e sustentabilidade.

O projeto foi liderado e orientado pelos professoras de Física Joseane Nolibus, Biologia Graciele Persi e Danieli Santiago, Química Cristiane H. da Silva e Fabiane M. de Almeida Wentz os alunos pesquisaram e elaboraram atividades práticas com o objetivo de promover a “Alfabetização Científico-Tecnológica” dos estudantes e visitantes.

Além de instigar a prática científica e tecnológica, “a mostra permitiu as interações sociais, estímulo a pesquisa e colaborou para despertar o espírito de investigação, invenção, criatividade e iniciativa, fomentar o pensamento lógico e a noção da universalidade das leis científicas e matemáticas, colocar em prática os conhecimentos científicos construídos pelos alunos e aumentar o relacionamento entre alunos, professores, militares, pais e comunidade escolar” ressaltaram os professores coordenadores do projeto.
De acordo com a coordenadora pedagógica Fabiane Wentz, os alunos em seus 41 trabalhos realmente deram um show e superaram as expectativas, queremos desta forma parabenizar a todos os alunos e agradecer os mesmos por terem aderido a este projeto de forma que conseguimos alcançar os objetivos propostos.

O trabalho intitulado “Gerador Eólico de Energia”, apresentados pelos alunos Gabriel Basso, Giovane Malakowski de Almeida, Paulo Francisco Haab, Maxsuell Lermen e Jonathan Freitas, os quais explicaram e representaram a geração de energia eólica (pela força do vento), seu funcionamento, fatores biológicos, econômicos e sociais desta forma de energia
O trabalho intitulado “Gerador Eólico de Energia”, apresentados pelos alunos Gabriel Basso, Giovane Malakowski de Almeida, Paulo Francisco Haab, Maxsuell Lermen e Jonathan Freitas, os quais explicaram e representaram a geração de energia eólica (pela força do vento), seu funcionamento, fatores biológicos, econômicos e sociais desta forma de energia
O trabalho intitulado “Gerador Eólico de Energia”, apresentados pelos alunos Gabriel Basso, Giovane Malakowski de Almeida, Paulo Francisco Haab, Maxsuell Lermen e Jonathan Freitas, os quais explicaram e representaram a geração de energia eólica (pela força do vento), seu funcionamento, fatores biológicos, econômicos e sociais desta forma de energia
O trabalho intitulado “Gerador Eólico de Energia”, apresentados pelos alunos Gabriel Basso, Giovane Malakowski de Almeida, Paulo Francisco Haab, Maxsuell Lermen e Jonathan Freitas, os quais explicaram e representaram a geração de energia eólica (pela força do vento), seu funcionamento, fatores biológicos, econômicos e sociais desta forma de energia

 

 

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